RS7223Répertoire Spécifiqueactive

Assurer les missions de maître d'apprentissage tuteur en entreprise de sécurité privée

Fiche RS7223 — certification du Répertoire Spécifique, portée par plusieurs certificateurs actifs listés sur France Compétences. Données officielles France Compétences.

À surveiller — échéance

Enregistrement actif jusqu’au 18/07/2028. Les conditions applicables aux parcours engagés et à un éventuel renouvellement sont à vérifier auprès du certificateur et de France Compétences. Source : open data France Compétences.

Sur cette fiche
  1. Définition courte
  2. Données officielles
  3. Objectifs et contexte
  4. Capacités attestées
  5. Prérequis
  6. Voies d’accès
  7. Financement et Qualiopi
  8. Certificateurs
  9. En pratique pour un organisme
  10. Échéance d’enregistrement
  11. Questions fréquentes

Définition courte

Assurer les missions de maître d'apprentissage tuteur en entreprise de sécurité privée est une certification enregistrée au Répertoire Spécifique (RS). Elle atteste de compétences ou de connaissances complémentaires et est portée par plusieurs certificateurs actifs listés sur France Compétences.

Données officielles

CodeRS7223
IntituléAssurer les missions de maître d'apprentissage tuteur en entreprise de sécurité privée
RépertoireRépertoire Spécifique (RS)
Certificateurs2 certificateurs actifs listés sur France Compétences
Échéance d’enregistrement18/07/2028
Type d’enregistrementEnregistrement sur demande
Code NSF344t — Surveillance, lutte contre la fraude, protection et sauvegarde des biens et des personnes
Formacodes44588 (Tutorat entreprise) ; 42854 (Prévention sécurité)

La fiche officielle RS7223 liste plusieurs certificateurs actifs. Pour connaître le certificateur compétent pour un parcours donné, vérifiez la fiche France Compétences.

Objectifs et contexte

Le maître d’apprentissage/tuteur en entreprise de sécurité privée exerce des missions d’accompagnement dans le cadre de l’accueil d’une personne en contrat d’apprentissage ou en contrat de professionnalisation au sein de son entreprise de sécurité privée, en complément de son activité principale. Les missions du maître d’apprentissage sont définies par les articles L6223-5 à L6223-8-1 du Code du travail. Le maître d'apprentissage a pour mission de contribuer à l'acquisition par l'apprenti dans l'entreprise des compétences correspondant à la qualification recherchée et au titre ou diplôme préparés, en liaison avec le centre de formation d'apprentis. Le rôle et les missions du tuteur en entreprise d’une personne en contrat de professionnalisation sont définis par les articles D6325-6 à D6325-10 du Code du travail. Selon la taille de l’entreprise et son activité, il met en œuvre tout ou partie de ses missions. Il est cependant l’interlocuteur privilégié du tutoré dans les différentes phases d’accueil, d’intégration, d’acquisition et d’évaluation des compétences professionnelles. Il peut également partager la fonction tutorale avec d’autres collaborateurs de l’entreprise de sécurité privée. Dans le cadre de l’accueil du tutoré, en plus de contribuer à son intégration, il doit également veiller à la bonne compréhension par le tutoré de la règlementation des activités de sécurité privée, des particularités liées à l’externalisation des prestations de sécurité par les entreprises, et les enjeux qui en découlent. Il l’accompagne dans la découverte du métier, organise et planifie son poste de travail et lui transmet des savoirs professionnels. Le maître d’apprentissage/Tuteur en entreprise de sécurité privée coopère avec le prestataire de formation pour proposer des situations de travail adaptées à la progression pédagogique. Il accompagne et participe à l’évaluation du tutoré tout au long de son parcours. Pendant toute la durée de l’accompagnement, il place le tutoré en situation d’activité autonome progressive.

Capacités attestées

Préparer l’arrivée du tutoré dans l'entreprise de sécurité privée, en identifiant son parcours de certification, en organisant les étapes de son accueil au sein de l'entreprise, en préparant le document d’accueil, afin de garantir la qualité de l’intégration Réaliser l’entretien d’accueil du tutoré en prenant connaissance de son parcours, de ses motivations et de ses attentes, en présentant l’organisation et les personnes ressources de l'entreprise de sécurité privée, en le sensibilisant aux questions de santé et de sécurité au travail et en adaptant le poste et les conditions de travail en cas de situation de handicap, afin de faciliter son intégration Présenter au tutoré le cadre règlementaire de la sécurité privée et les particularités liées à l’externalisation des prestations de sécurité, afin de clarifier les enjeux et l’environnement de la sécurité privée Expliquer le rôle du tuteur et les engagements mutuels tuteur/tutoré et en définissant avec le tutoré les objectifs et les étapes de la période d’intégration, afin de contribuer efficacement à sa réussite Construire et développer le partenariat avec le prestataire de formation, en définissant conjointement le parcours de formation, en formalisant et en utilisant les outils de suivi de l’alternance, afin de personnaliser l’accompagnement du tutoré Déterminer les activités du tutoré au sein de l'entreprise de sécurité privée, en s’appuyant sur la progression pédagogique et en proposant des situations de travail adaptées afin de développer l’acquisition de compétences par le tutoré et sa compréhension de l’environnement de la sécurité privée Accompagner le tutoré tout au long de son parcours professionnel, en mettant en place avec lui des moyens de communication efficace, en le responsabilisant et en favorisant son autonomie dans les limites du cadre d’intervention afin de contribuer à sa réussite Évaluer régulièrement les compétences professionnelles et comportementales du tutoré, en utilisant des outils de suivi et d’évaluation partagés, en conduisant des entretiens et en analysant avec lui les résultats des évaluations, afin de constater les progrès réalisés et de définir les points à améliorer dans le cadre de son parcours Renforcer l’accompagnement du tutoré tout au long du parcours, en mobilisant son environnement (management, RH, collègues), en étant force de proposition, en participant à des groupes d’échanges entre pairs afin de développer ses compétences tutorales

Prérequis

Etre salarié ou dirigeant d’une entreprise de sécurité privée (être détenteur le cas échéant d'une carte professionnelle en cours de validité) Etre éligible à la fonction tutorale en satisfaisant à l'un des cas suivants : * soit être titulaire d’un diplôme ou titre du même domaine professionnel, d’un niveau au moins équivalent à celui préparé et justifier d’une expérience professionnelle d’une année en lien avec la qualification préparée * soit justifier d’une expérience professionnelle d’au moins deux ans en rapport avec la qualification visée

Voies d’accès

D’après la fiche officielle, les modalités d’accès recensées pour RS7223 sont :

La validation des acquis de l’expérience (VAE) figure parmi les modalités recensées : voir RS7223 par la VAE.

Financement et lien avec Qualiopi

La préparation à cette certification peut être finançable selon le parcours et le dispositif mobilisé (CPF, plan de développement des compétences, financements publics ou mutualisés). L’éligibilité au CPF doit être vérifiée sur Mon Compte Formation et auprès de l’organisme concerné.

Pour mobiliser des fonds publics ou mutualisés, l’organisme de formation doit être certifié Qualiopi. Cette certification est nécessaire pour l’accès aux financements, mais elle ne suffit pas à autoriser à elle seule la délivrance de cette certification, qui relève du certificateur.

Certificateurs

RS7223 est rattachée aux 2 certificateurs actifs listés sur France Compétences. Les modalités d’habilitation, de partenariat et d’évaluation peuvent dépendre du certificateur compétent.

En pratique pour un organisme de formation

Pour proposer un parcours préparant à RS7223, un organisme doit vérifier les conditions de partenariat ou d’habilitation auprès du certificateur compétent, s’assurer que son offre couvre les capacités attestées par la fiche, et — pour mobiliser des financements publics ou mutualisés — être certifié Qualiopi.

Échéance d’enregistrement

L’enregistrement de RS7223 au Répertoire Spécifique est valable jusqu’au 18/07/2028. Cette échéance n’interdit pas la certification : elle peut faire l’objet d’un renouvellement. Vérifiez l’état à jour de la fiche sur France Compétences avant tout engagement.

Questions fréquentes

Qu’est-ce que la certification RS7223 ?

RS7223 « Assurer les missions de maître d'apprentissage tuteur en entreprise de sécurité privée » est une certification enregistrée au Répertoire Spécifique (RS) de France Compétences. Le RS recense des certifications et habilitations correspondant à des compétences complémentaires (sécurité, compétences transversales, habilitations réglementaires). Son enregistrement est valable jusqu’au 18/07/2028.

Qui délivre cette certification ?

Cette certification est délivrée dans le cadre des 2 certificateurs actifs listés sur France Compétences. Les modalités exactes doivent être vérifiées auprès du certificateur compétent.

Quelles sont les voies d’accès ?

D’après la fiche officielle, les modalités d’accès recensées sont : Après un parcours de formation continue ; Par candidature individuelle ; Par expérience (VAE). Les conditions exactes dépendent du certificateur et doivent être vérifiées auprès de celui-ci.

Comment financer la préparation à cette certification ?

La préparation peut être finançable selon le parcours et le dispositif mobilisé. L’éligibilité au CPF doit être vérifiée sur Mon Compte Formation et auprès de l’organisme concerné. L’accès à certains financements publics ou mutualisés suppose que l’organisme soit certifié Qualiopi.

Jusqu’à quand cette certification est-elle enregistrée ?

L’enregistrement au Répertoire Spécifique est valable jusqu’au 18/07/2028. Cette échéance peut faire l’objet d’un renouvellement : il convient de vérifier l’état à jour de la fiche sur France Compétences.

Source officielle : fiche RS7223 sur France Compétences. Données open data.

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