RS6581Répertoire Spécifiqueactive

Concevoir et animer des ateliers de stimulations cognitives auprès de personnes âgées

Fiche RS6581 — certification du Répertoire Spécifique, portée par Ass Nal Formation Gerontologie (angf). Données officielles France Compétences.

À surveiller — échéance

Enregistrement actif jusqu’au 26/04/2029. Les conditions applicables aux parcours engagés et à un éventuel renouvellement sont à vérifier auprès du certificateur et de France Compétences. Source : open data France Compétences.

Sur cette fiche
  1. Définition courte
  2. Données officielles
  3. Objectifs et contexte
  4. Capacités attestées
  5. Prérequis
  6. Réglementation d’activités
  7. Voies d’accès
  8. Financement et Qualiopi
  9. Certificateurs
  10. En pratique pour un organisme
  11. Échéance d’enregistrement
  12. Questions fréquentes

Définition courte

Concevoir et animer des ateliers de stimulations cognitives auprès de personnes âgées est une certification enregistrée au Répertoire Spécifique (RS). Elle atteste de compétences ou de connaissances complémentaires et est portée par Ass Nal Formation Gerontologie (angf).

Données officielles

CodeRS6581
IntituléConcevoir et animer des ateliers de stimulations cognitives auprès de personnes âgées
RépertoireRépertoire Spécifique (RS)
CertificateurAss Nal Formation Gerontologie (angf)
Échéance d’enregistrement26/04/2029
Type d’enregistrementEnregistrement sur demande
Code NSF330 — Spécialites plurivalentes des services aux personnes
Formacode44089 (Animation personne âgée)

Objectifs et contexte

Les personnes âgées sont confrontées à des difficultés cognitives liées à l'âge, telles que la perte de mémoire, les troubles de l'attention, la difficulté à se concentrer ou la confusion. Aussi, le rôle de l’animateur en EHPAD, ou à domicile, et des professionnels de soin (aide-soignant, auxiliaire de vie, accompagnant éducatif) n’est pas seulement de favoriser le bien-être et le lien social des résidents. Il est également de veiller à maintenir leurs capacités cognitives, voire à les développer autant que possible, par des activités de stimulations cognitives. Ces activités ont le double intérêt de préserver et développer les facultés cognitives, mais aussi de favoriser la socialisation et l'interaction, qui peuvent aider à prévenir l'isolement social et à maintenir le bien-être psychologique.

Capacités attestées

1. Définir les objectifs précis d’un atelier de stimulations cognitives destiné à des personnes âgées dans le cadre des animations en établissement ou service gérontologique ou à domicile, afin de maintenir ou renforcer leurs capacités préservées, ralentir leur déclin cognitif, renforcer leur estime de soi et maintenir leur autonomie, en analysant leurs besoins par le biais du bilan d’entrée et/ou de la synthèse de leur projet personnalisé. 2. Sélectionner le type d’activités à proposer aux usagers lors d’un atelier de stimulation cognitive en s’appuyant sur l’analyse des bilans d’entrée des participants, afin de s’assurer de l'adaptation des activités aux capacités devant être stimulées, en s’appuyant sur les études et recherches actuelles concernant le fonctionnement cognitif et les pathologies démentielles et en utilisant une grille de concordance entre objectifs et activités. 3. Construire le déroulé d’un atelier de stimulations cognitives destiné aux personnes âgées en vérifiant la bonne cohérence des contenus et modalités pratiques avec les objectifs cognitifs afin d’organiser et structurer l’animation de l’atelier, qui tiendra compte des profils des participants et des contraintes de la structure (thème de l’animation, profils des participants, …). 4. Inciter les usagers à s’inscrire à un atelier de stimulation cognitive dans l’établissement ou le service gérontologique, afin de leur permettre de maintenir ou renforcer leurs capacités cognitives (ex : mémoire, langage, raisonnement,...), leurs liens sociaux et leur estime de soi, en utilisant une communication verbale (reformulation, incitation), non verbale (sourire, attention…) et visuelle attractive (affichettes, flyers,...), ciblée en fonction des profils des usagers et dans un délai suffisant pour positionner cet atelier de manière adaptée dans l’organisation quotidienne (en Ehpad ou à domicile). 5. Animer un atelier de stimulations cognitives dans le cadre d’un établissement ou d’un service gérontologique ou à domicile, afin de permettre à chaque usager de bénéficier d’une prise en charge personnalisée dans le respect de ses attentes, de ses intérêts et de ses choix, en utilisant un processus de communication interpersonnelle prenant en compte la communication verbale et non verbale (consignes claires, observation et prise en compte des réactions, présentation par l’exemple, valorisation de chaque usager). 6. Adapter son comportement et sa communication en situation d’animation en prenant en compte les réactions de chacun d’entre eux et les difficultés éventuelles (ex : mauvaise réponse, non-réponse, troubles du comportement,...) afin d’éviter toute gêne, sur-stimulation ou sentiment de mise en échec de la part des participants et les inciter à participer aux ateliers suivants, et ce en utilisant des techniques pédagogiques bienveillantes adaptées aux capacités cognitives de chacun (par des reformulations, indices, propositions de réponses…). 7. Évaluer l’impact de l’atelier de stimulations cognitives destiné aux personnes âgées en utilisant des grilles d’évaluation critériées (participation active/passive, comportement social, empan mnésique…) et des indicateurs de satisfaction de l’usager afin de mettre en place une démarche d’amélioration continue au sein du service et rendre compte de la progression des usagers auprès de la direction de l’établissement ou auprès des familles.

Prérequis

La certification est destinée aux animateurs et aux professionnels du soin et de l’accompagnement en secteur gérontologique en charge de l’accompagnement des personnes âgées exerçant en EHPAD, en EHPA, en résidences autonomie, en accueil de jour, en USLD, en maison d’accueil spécialisée, en foyer d'accueil médicalisé, pour des services d’aide à domicile, etc.

Réglementation d’activités

L'activité professionnelle visée par la certification n'est pas réglementée.

Voies d’accès

D’après la fiche officielle, les modalités d’accès recensées pour RS6581 sont :

Financement et lien avec Qualiopi

La préparation à cette certification peut être finançable selon le parcours et le dispositif mobilisé (CPF, plan de développement des compétences, financements publics ou mutualisés). L’éligibilité au CPF doit être vérifiée sur Mon Compte Formation et auprès de l’organisme concerné.

Pour mobiliser des fonds publics ou mutualisés, l’organisme de formation doit être certifié Qualiopi. Cette certification est nécessaire pour l’accès aux financements, mais elle ne suffit pas à autoriser à elle seule la délivrance de cette certification, qui relève du certificateur.

Certificateurs

RS6581 est portée par Ass Nal Formation Gerontologie (angf).

En pratique pour un organisme de formation

Pour proposer un parcours préparant à RS6581, un organisme doit vérifier les conditions de partenariat ou d’habilitation auprès du certificateur compétent, s’assurer que son offre couvre les capacités attestées par la fiche, et — pour mobiliser des financements publics ou mutualisés — être certifié Qualiopi.

Échéance d’enregistrement

L’enregistrement de RS6581 au Répertoire Spécifique est valable jusqu’au 26/04/2029. Cette échéance n’interdit pas la certification : elle peut faire l’objet d’un renouvellement. Vérifiez l’état à jour de la fiche sur France Compétences avant tout engagement.

Questions fréquentes

Qu’est-ce que la certification RS6581 ?

RS6581 « Concevoir et animer des ateliers de stimulations cognitives auprès de personnes âgées » est une certification enregistrée au Répertoire Spécifique (RS) de France Compétences. Le RS recense des certifications et habilitations correspondant à des compétences complémentaires (sécurité, compétences transversales, habilitations réglementaires). Son enregistrement est valable jusqu’au 26/04/2029.

Qui délivre cette certification ?

Cette certification est portée par Ass Nal Formation Gerontologie (angf). Un organisme de formation qui souhaite la préparer doit vérifier les conditions de partenariat ou d’habilitation auprès du certificateur.

Quelles sont les voies d’accès ?

D’après la fiche officielle, les modalités d’accès recensées sont : Après un parcours de formation continue. Les conditions exactes dépendent du certificateur et doivent être vérifiées auprès de celui-ci.

Comment financer la préparation à cette certification ?

La préparation peut être finançable selon le parcours et le dispositif mobilisé. L’éligibilité au CPF doit être vérifiée sur Mon Compte Formation et auprès de l’organisme concerné. L’accès à certains financements publics ou mutualisés suppose que l’organisme soit certifié Qualiopi.

Jusqu’à quand cette certification est-elle enregistrée ?

L’enregistrement au Répertoire Spécifique est valable jusqu’au 26/04/2029. Cette échéance peut faire l’objet d’un renouvellement : il convient de vérifier l’état à jour de la fiche sur France Compétences.

Source officielle : fiche RS6581 sur France Compétences. Données open data.

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